Новости школы
6 марта 2026 г.
6 марта, в преддверии первого весеннего праздника, прошло общешкольное праздничное мероприятие , посвященное Международному женскому Дню 8 Марта. По старой, доброй традиции открыла это мероприятие, директор школы, Татьяна Александровна Левицкая, которая поздравила всех присутствующих женщин с наступающим праздником и пожелала им здоровья, любви и семейного благополучия. Свои таланты показали все ученики нашей школы. Вокальные номера, музыкальные и хореографические композиции подарили всем присутствующим много приятных эмоций. Концертная программа оставила на память о себе солнечное, весеннее настроение! Долго не стихали аплодисменты. Зрители, в число которых входили любимые учителя, воспитатели и заботливые родители, благодарили юных артистов. Мы поздравляем всем юных леди и прекрасных дам с наступающим праздником! Желаем, чтобы каждый день вашей жизни был таким же, как этот замечательный весенний праздник - полным признательности и уважения, любви и нежности!
6 марта 2026 г.
В нашей школе прошёл открытый урок по географии в 7 классе.Тема урока: «Зона степей. Положение на карте. Рельеф и полезные ископаемые. Реки».
Урок был направлен на формирование представлений о зоне степей. Ребята определяли расположение природной зоны на карте, выявляли особенности рельефа, определяли месторождения полезных ископаемых. Обсудили роль малого количества осадков и методов орошения (полива) земель.
В ходе урока учитель географии Лоскутова М.Г. организовала задания по развитию практических умений и навыков работы с картой природных зон и физической картой России. Использование различных видов карт — лучший способ коррекции пространственного восприятия у обучающихся.
Присутствовало эстетическое воспитание учащихся при прослушивании отрывка «Степь...» из повести Н. Гоголя «Тарас Бульба». Учитель привлёк познавательный интерес с помощью презентации по теме урока.
На уроке преобладали бодрое, доброжелательное взаимодействие между учениками, оптимизм в настроении; отношения строились на принципах сотрудничества и взаимной помощи.
6 марта 2026 г.

  

Невидимые герои уюта: как восьмиклассники открыли для себя профессию помощника воспитателя.

2 марта 2026 г.

Невидимые герои уюта: как восьмиклассники открыли для себя профессию помощника воспитателя. Многие из нас привыкли думать, что жизнь в детском саду крутится только вокруг игр и занятий с воспитателем. Но кто на самом деле стоит за идеальной чистотой, горячими обедами и теплым шарфом на прогулке? Чтобы ответить на этот вопрос, ученики восьмого класса с воспитателем Жоровой Н.А. и классным руководителем Лавренчук Т.В. посетили детский сад в рамках программы профориентации. Цель была необычной — познакомиться с работой помощника воспитателя. Экскурсия началась в тот момент, когда в группе пришло время будить ребят после дневного сна. Старшеклассники увидели не просто «дети, просыпайтесь», а четко отлаженный механизм: кого-то необходимо было погладить по голове, кого-то по спине, кто-то сам проснулся, но все ребята встали с хорошим настроением. Ученики с удовольствием помогли одеть деток, так как не все малыши справлялись самостоятельно. Потом ученики увидели где хранится посуда, как организовано питание и секреты сервировки столов так, чтобы у малышей проснулся аппетит. Самым ярким моментом стало общение со специалистами. Ребята узнали, что помощник воспитателя — это не только про мытье посуды. Помощник воспитателя часто становится для ребенка «второй мамой», которая утешит, если упал, и подержит за руку перед тихим часом. Для многих старшеклассников стало открытием, что эта работа требует колоссального терпения, выдержки и ответственности за жизнь маленького человека. Эта экскурсия помогла школьникам взглянуть на работу помощника воспитателя под другим углом и, возможно, кого-то вдохновила попробовать свои силы на этом поприще.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.