Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 Здания оснащены  инженерно-техническими коммуникациями: централизованное отопление, холодное водоснабжение, канализация, электричество, интернет.

       Состояние материально-технической базы и содержание здания школы соответствует целям и задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и пожарной безопасности.

        Здания школы расположены на благоустроенном участке. Территория школы озеленена. Территория  вокруг учреждения имеет металлическое ограждение. 

        Въезды и входы на территорию школы имеют твёрдое покрытие. По периметру здания школы и спального корпуса наружное электрическое освещение. 

       Оба здания оснащены средствами тревожной сигнализации.

      Здания  оснащены системой автоматической пожарной сигнализации Тревожные сигналы передаются в пожарную часть в автоматичском режиме. 

       Школьная мебель соответствует СанПиН.

По проекту школа рассчитана на 110 мест.
Средняя наполняемость классов – 12 человек.

 Обучение ведется в одну смену
• Группа продленного дня 1
• Начальная школа – 1-4 классы 
• 5-9 классы – 5 классов 
Охват горячим двухразовым питанием: 1-9 классы – 100%

Доступ к образовательным ресурсам обучающимися осуществляется через локальную сеть с выходом в Интернет со скоростью подключения до 100 Мбит/с с компьютеров общего доступа. 
Количество локальных сетей в образовательном учреждении – 1. 
Количество единиц вычислительной техники (компьютеров) –51, 
из них используется в учебном процессе – 43 
Количество компьютерных классов —1
Переносной мультимедийный проектор – 1
Количество кабинетов, оснащенных интерактивными досками — 1
Количество кабинетов, оснащенных телевизорами — 9

Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-методическими материалами. Образовательный процесс в полном объеме обеспечен учебной литературой, программами по всем дисциплинам учебного план, дидактическим и иллюстративно-наглядным материалом, что позволяет создать условия для качественной реализации программ.

• Средства обучения и воспитания, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями

Информация о помещениях для обучения и воспитания, доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям  имеют педагоги школы-интерната, во время учебного процесса, применяя мультимедийные средства, и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с умственной отсталостью. В  КГОБУ Пограничная   КШИ   заключён договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ПАО «Ростелеком». Скорость доступа до 100 Мбит/с.  по технологии ВОЛС.

• На сайте школы есть функция «для слабовидящих».
• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не обеспечен.

Вход в здание оборудован поручнями,пантусом.

• В соответствии с Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309, на основании материалов, подготовленных при процедуре паспортизации объектов и услуг, утвержден Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) №1.
• Итоговое заключение о состоянии доступности объекта социальной инфраструктуры: состояние доступности объекта (КГОБУ Пограничная   КШИ) оценено как доступно полностью избирательно для разных категорий инвалидов, а также условная (с дополнительной помощью) доступность, что не обеспечивает полноценного нахождения на объекте.

• Оборудование и технические средства в учебных кабинетах частично приспособлены  для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг - индивидуального обучения/обучения на дому.  

•  Места  в интернате ,  приспособленные для обучающихся инвалидов  и лиц с ОВЗ,  отсутствуют.