Новости школы
24 июня 2025 г.
23 июня 2025 г.
20 июня 2025 г.
Новости
9.12.2021 г.
07.12.21г. при поддержке Министерства образования Приморского края и руководства Цирка Филатовых, ученики нашей школы были приглашены на представление "Доктор Цирк" в г. Владивосток. Ребята получили огромное удовольствие, море позитивной энергии, а так же вкусные и полезные подарки.
9.12.2021 г.
В школе традиционно прошла неделя математики, в ходе которой ребята разгадывали интересные кроссворды и ребусы, олимпиадные задания. Так же учителя математики Лавренчук Т. В. и Медведева Н. А. провели для детей интересные и познавательные математические мероприятия "Математическая викторина", для учащихся 5-6 классов и "Ум - это сила! ", для учащихся 7-9 классов.
9.12.2021 г.
В нашей школе уделяется большое внимание тому, чтобы дети знали свои права и умели ими пользоваться, но при этом не забывали о своих обязанностях.
Декада правовой помощи для учеников началась со знакомства с правами, которые закреплены в "Конвенции о правах ребёнка".
Учитель - логопед Бадак Е. А. и педагог - психолог Бадак А. П. Провели для ребят занимательную игру " Правовое поле чудес", в ходе которой дети разгадывали слова по данной теме.
Важной и полезной информацией с ребятами поделилась сотрудник опеки Курсон С. П., которая разъяснила основные положения Семейного кодекса РФ.
Так же вниманием не обошла ребят и сотрудник КДН администрации округа Богородецкая С. Г., которая поговорила с ребятами о каждом праве ребёнка подробно.
Декада правовой помощи для учеников началась со знакомства с правами, которые закреплены в "Конвенции о правах ребёнка".
Учитель - логопед Бадак Е. А. и педагог - психолог Бадак А. П. Провели для ребят занимательную игру " Правовое поле чудес", в ходе которой дети разгадывали слова по данной теме.
Важной и полезной информацией с ребятами поделилась сотрудник опеки Курсон С. П., которая разъяснила основные положения Семейного кодекса РФ.
Так же вниманием не обошла ребят и сотрудник КДН администрации округа Богородецкая С. Г., которая поговорила с ребятами о каждом праве ребёнка подробно.
19.10.2021 г.
Так называлась декада коррекционных предметов, которая прошла в нашей школе с 4.10. по 15.10.2021г. Это новый вид деятельности, который освоили педагоги коррекционного направления. Традиционно в школах проходят предметные недели. А мы решили провести декаду, объединив такие модули, как логопедия, психология, физкультура и ритмика. Перед собой поставили цель – повысить интерес обучающихся к познанию окружающего мира, предложив им интересные и необычные задания. Сначала мы оформили стенд с нестандартными задачками. Задания касались спорта, музыки, речи и смекалки. А параллельно с этим специалистами проводились открытые занятия и уроки, конкурс рисунков «Я на уроке физкультуры», соревнования по конструированию из фигурок лего, задания по собиранию проволочных моделей из «Методики по развитию временно-пространственных представлений Б.И. Таракановского» (доступ к методике Таракановского Б.И. по ссылке http://pdb.uspi.ru/book_1915/ или http://ksi-pogr.narod.ru/Preptvt.html). С ребятами 3 класса было проведено соревнование по сборке кубика Рубика.
7 октября учитель физкультуры Щербина В.А. провел открытый урок физкультуры по теме: «Прыжки с места. Подвижные игры». Семиклассники не только овладели техникой выполнения прыжка с места, но и получили советы учителя, как получить максимальный результат. Затем все присутствовавшие стали участниками соревнований, где каждый учащийся смог установить свой личный рекорд, а затем и «побить» его.
8 октября учителем-логопедом Бадак Е.А. и педагогом-психологом Бадак А.П. было проведено открытое интегрированное занятие «Освоение доступных средств коммуникации у ребенка с алалией». Поскольку проблема алалии в настоящее время вызывает повышенный интерес, был снят фильм по данной теме, с которым можно ознакомиться по ссылке Лазерная указка как средство альтернативной коммуникации у детей с алалией и ДЦП - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=3jYBHe7bvxE&t=120s
15 октября учителем ритмики Херунц Т.М., учителем-логопедом и педагогом-психологом было проведено открытое интегрированное занятие в рамках районного методического объединения педагогов-психологов и учителей-логопедов по теме «Использование светового пучка как средства альтернативной коммуникации».
Но самым интересным и захватывающим, по мнению детей, было открытое интегрированное мероприятие «Путешествие на Остров Сокровищ». Чтобы погрузиться в атмосферу этой динамичной квест-игры, можно пройти по ссылке Квест-путешествие - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=vNERgXN2I_o
Сначала игра была проведена среди обучающихся 1-4 классов школы, а потом после небольшого усложнения заданий в неё с азартом погрузились и ученики 5 и 6 классов. Это тоже новый, ранее не применявшийся в нашей школе вид работы с детьми. Данная игра повышает эмоциональный тонус ребят, вызывает интерес к знаниям, поскольку требует их непосредственного применения на практике.
А вот закрытие декады коррекционного направления прошло вполне стандартно. Педагоги провели торжественную линейку, на которой отметили достижения каждого ученика. Все ребята помимо благодарностей получили и различные призы за участие в мероприятиях декады. Мы надеемся, что знания и навыки, которые дети получили в эти дни, помогут им овладевать школьной программой и строить гармоничные отношения с окружающими.
МО специалистов коррекционного профиля
7 октября учитель физкультуры Щербина В.А. провел открытый урок физкультуры по теме: «Прыжки с места. Подвижные игры». Семиклассники не только овладели техникой выполнения прыжка с места, но и получили советы учителя, как получить максимальный результат. Затем все присутствовавшие стали участниками соревнований, где каждый учащийся смог установить свой личный рекорд, а затем и «побить» его.
8 октября учителем-логопедом Бадак Е.А. и педагогом-психологом Бадак А.П. было проведено открытое интегрированное занятие «Освоение доступных средств коммуникации у ребенка с алалией». Поскольку проблема алалии в настоящее время вызывает повышенный интерес, был снят фильм по данной теме, с которым можно ознакомиться по ссылке Лазерная указка как средство альтернативной коммуникации у детей с алалией и ДЦП - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=3jYBHe7bvxE&t=120s
15 октября учителем ритмики Херунц Т.М., учителем-логопедом и педагогом-психологом было проведено открытое интегрированное занятие в рамках районного методического объединения педагогов-психологов и учителей-логопедов по теме «Использование светового пучка как средства альтернативной коммуникации».
Но самым интересным и захватывающим, по мнению детей, было открытое интегрированное мероприятие «Путешествие на Остров Сокровищ». Чтобы погрузиться в атмосферу этой динамичной квест-игры, можно пройти по ссылке Квест-путешествие - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=vNERgXN2I_o
Сначала игра была проведена среди обучающихся 1-4 классов школы, а потом после небольшого усложнения заданий в неё с азартом погрузились и ученики 5 и 6 классов. Это тоже новый, ранее не применявшийся в нашей школе вид работы с детьми. Данная игра повышает эмоциональный тонус ребят, вызывает интерес к знаниям, поскольку требует их непосредственного применения на практике.
А вот закрытие декады коррекционного направления прошло вполне стандартно. Педагоги провели торжественную линейку, на которой отметили достижения каждого ученика. Все ребята помимо благодарностей получили и различные призы за участие в мероприятиях декады. Мы надеемся, что знания и навыки, которые дети получили в эти дни, помогут им овладевать школьной программой и строить гармоничные отношения с окружающими.
МО специалистов коррекционного профиля
19.10.2021 г.
15 октября пожарная часть 51 п. Пограничный принимала гостей. На экскурсию к пожарным пришли учащиеся Пограничной коррекционной школы – интернат. Для многих детей познавательная экскурсия к пожарным была проведена впервые.
Ребята узнали много нового и интересного. Сначала им показали диспетчерскую, куда поступают звонки о пожаре. Когда поступает такой звонок, диспетчер оповещает всю команду о тревоге и пожарные должны мгновенно собраться и выехать на пожар. Особый интерес у ребят вызвала боевая одежда пожарного. Дети с удивлением узнали о том, что обмундирование огнеборцев тяжёлые и необходимы постоянные тренировки, чтобы надевать всё это быстро и правильно при первой необходимости.
В ходе проведения данного мероприятия, сотрудники пожарной части показали пожарные машины, и разное специальное оборудование которым они оснащены для тушения пожаров, продемонстрировали работу пожарной автолестницы, подачу огнетушащих веществ к условному очагу пожара.
Самым интересным и увлекательным моментом в этой экскурсии было посещение дымокамеры, где ребятам не только показали как проходят здесь тренировки пожарных приближенные к реальным чрезвычайным ситуациям, но и разрешили самим пройти по пожарному лабиринту с препятствиями и почувствовать себя пожарными.
А еще ребята с восторгом примеряли шлемы пожарных, сидели за рулём пожарной машины и фотографировались на память.
Такие экскурсии помогают ученикам ближе познакомиться с профессией пожарного, а так же закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнём.
Хочется выразить огромную благодарность за организацию такой познавательной и интересной экскурсии для наших учащихся: заместителю начальника 51 пожарной части Рязанову П.А. и экскурсоводам: начальнику караула В.В. Зволинскому и пожарному Д.А.Зиновьеву.
Ребята узнали много нового и интересного. Сначала им показали диспетчерскую, куда поступают звонки о пожаре. Когда поступает такой звонок, диспетчер оповещает всю команду о тревоге и пожарные должны мгновенно собраться и выехать на пожар. Особый интерес у ребят вызвала боевая одежда пожарного. Дети с удивлением узнали о том, что обмундирование огнеборцев тяжёлые и необходимы постоянные тренировки, чтобы надевать всё это быстро и правильно при первой необходимости.
В ходе проведения данного мероприятия, сотрудники пожарной части показали пожарные машины, и разное специальное оборудование которым они оснащены для тушения пожаров, продемонстрировали работу пожарной автолестницы, подачу огнетушащих веществ к условному очагу пожара.
Самым интересным и увлекательным моментом в этой экскурсии было посещение дымокамеры, где ребятам не только показали как проходят здесь тренировки пожарных приближенные к реальным чрезвычайным ситуациям, но и разрешили самим пройти по пожарному лабиринту с препятствиями и почувствовать себя пожарными.
А еще ребята с восторгом примеряли шлемы пожарных, сидели за рулём пожарной машины и фотографировались на память.
Такие экскурсии помогают ученикам ближе познакомиться с профессией пожарного, а так же закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнём.
Хочется выразить огромную благодарность за организацию такой познавательной и интересной экскурсии для наших учащихся: заместителю начальника 51 пожарной части Рязанову П.А. и экскурсоводам: начальнику караула В.В. Зволинскому и пожарному Д.А.Зиновьеву.
15.10.2021 г.
В сентябре 2021г. в Приморском крае проходил региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России 2021», в котором принял участие педагог-психолог нашей школы А. П. Бадак. Поздравляем Александра Петровича, занявшего 2 место в этом престижном конкурсе.
4.09.2021 г.
В этот день, ученики и педагоги нашей школы, приняли участие в торжественном митинге, посвящённом этой дате. По традиции мы все собираемся на старом кладбище по ул. Уссурийской. На его территории находится ряд воинских захоронений, братских могил, над которыми шествует наше школа – интернат. Там покоится прах сотен солдат. Которые сражались с фашистскими захватчикам, прошли всю Великую Отечественную войну и погибли в боях с милитаристской Японией в августе 1945 г.
В конце митинга ученики и педагоги школы почтили память павших минутой молчания и возложили цветы к братским могилам.
Митинг подготовили Колесова И.Б. (учитель 3 класса) и Носкова Н.Ю. (учитель 4 класса)
Хочется отметить, что накануне, 2 сентября, ученики нашей школы под руководством классных руководителей Лоскутова М.Г (к/р 6 класса), Лавренчук Т.В. (к/р 9 класса), Кобылецкая О.В. (к/р 5 класса) наводили порядок на братских могилах: вырывали траву на дорожках к памятникам, подметали, мыли памятники, убирали листву. Спасибо огромное за помощь Александру Ивановичу Лавренчук, который откликнулся на помощь в кошении травы на территории кладбища и вокруг могил.
В конце митинга ученики и педагоги школы почтили память павших минутой молчания и возложили цветы к братским могилам.
Митинг подготовили Колесова И.Б. (учитель 3 класса) и Носкова Н.Ю. (учитель 4 класса)
Хочется отметить, что накануне, 2 сентября, ученики нашей школы под руководством классных руководителей Лоскутова М.Г (к/р 6 класса), Лавренчук Т.В. (к/р 9 класса), Кобылецкая О.В. (к/р 5 класса) наводили порядок на братских могилах: вырывали траву на дорожках к памятникам, подметали, мыли памятники, убирали листву. Спасибо огромное за помощь Александру Ивановичу Лавренчук, который откликнулся на помощь в кошении травы на территории кладбища и вокруг могил.
2.09.2021 г.
Родительское собрание – это среда, где встречаются педагоги и родители, где обсуждаются задачи учебно – воспитательного процесса , определяются стратегические линии сотрудничества родителей и школы.
По традиции, 1 сентября в нашей школе прошло организационное собрание к началу нового учебного года. Директор школы, Т.А. Левицкая, заместитель директора по УР Литвинова М.А., заместитель директора по ВР Моргунова Н.В., медицинская сестра школы Нагорная Л.В. затронули самые важные аспекты тем для обсуждения , которые очень важны и актуальны для родителей, чьи дети обучаются в Пограничной коррекционной школе – интернат.
1) Безопасность детей во время пребывания в школе (правила пожарной безопасности, профилактика экстремизма, детского травматизма, правила безопасности в сети Интернет)
2) «Здоровье детей в наших руках» (общий контроль за здоровьем детей, здоровый образ жизни детей вне школы.)
3) Организация питания в школе – интернате
4) Опрос родителей по оказанию услуги доставки детей до школы и обратно.
Обратная связь с родителями была положительной. Родители задавали волнующие их вопросы. Собрание прошло в обстановке взаимоуважения и взаимопонимания.
По традиции, 1 сентября в нашей школе прошло организационное собрание к началу нового учебного года. Директор школы, Т.А. Левицкая, заместитель директора по УР Литвинова М.А., заместитель директора по ВР Моргунова Н.В., медицинская сестра школы Нагорная Л.В. затронули самые важные аспекты тем для обсуждения , которые очень важны и актуальны для родителей, чьи дети обучаются в Пограничной коррекционной школе – интернат.
1) Безопасность детей во время пребывания в школе (правила пожарной безопасности, профилактика экстремизма, детского травматизма, правила безопасности в сети Интернет)
2) «Здоровье детей в наших руках» (общий контроль за здоровьем детей, здоровый образ жизни детей вне школы.)
3) Организация питания в школе – интернате
4) Опрос родителей по оказанию услуги доставки детей до школы и обратно.
Обратная связь с родителями была положительной. Родители задавали волнующие их вопросы. Собрание прошло в обстановке взаимоуважения и взаимопонимания.
1.09.2021 г.
Волненье, радость, ожиданье –
Всё в этом дне слилось не зря!
Для всех особый он и важный –
День – 1-ое сентября!
Двери нашей школы вновь распахнулись, чтобы дать
старт новому учебному году!
Традиционно 1 сентября в нашей школе прошла торжественная
линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и
загорелые, снова собрались на школьном дворе. Они радовались
встрече с одноклассниками, классными руководителями и
любимыми учителями.
Директор школы Левицкая Т.А. и гости праздника поздравили
учащихся школы с новым учебным годом, отметив, что учение-
нелёгкий, но радостный и увлекательный труд.
Пусть новый учебный год станет для всех ярким и плодотворным,
пусть будет наполнен творчеством, интересным и полезным
общением, духовно, интеллектуально обогатит и ребят, и их
педагогов.
А в конце линейке ребят ждал сюрприз! Учеников нашей школы
пригласили в районный Дом культуры «Пограничник» на
на театральное представление «Золушка» рамках гастролей театра
им. Горького.
Всё в этом дне слилось не зря!
Для всех особый он и важный –
День – 1-ое сентября!
Двери нашей школы вновь распахнулись, чтобы дать
старт новому учебному году!
Традиционно 1 сентября в нашей школе прошла торжественная
линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и
загорелые, снова собрались на школьном дворе. Они радовались
встрече с одноклассниками, классными руководителями и
любимыми учителями.
Директор школы Левицкая Т.А. и гости праздника поздравили
учащихся школы с новым учебным годом, отметив, что учение-
нелёгкий, но радостный и увлекательный труд.
Пусть новый учебный год станет для всех ярким и плодотворным,
пусть будет наполнен творчеством, интересным и полезным
общением, духовно, интеллектуально обогатит и ребят, и их
педагогов.
А в конце линейке ребят ждал сюрприз! Учеников нашей школы
пригласили в районный Дом культуры «Пограничник» на
на театральное представление «Золушка» рамках гастролей театра
им. Горького.
1.06.2021 г.
По поручению Правительства РФ Федеральное агентство по туризму начинает подготовку к Программе по стимулированию доступных внутренних туристских поездок в организации отдыха детей и их оздоровления в 2021 году. Целью Программы является снижение стоимости путевок в детские лагеря за счет возврата части стоимости понесенных затрат при приобретении (кэшбэк). Федеральное агентство по туризму приглашает всех потенциальных участников туристского рынка к участию в Программе кэшбэка при приобретении путешествий в детские лагеря:
– стационарные организации отдыха детей и их оздоровления, сведения о которых содержатся в реестре организаций отдыха детей и их оздоровления Минпросвещения;
– тyроператоров, зарегистрированных в Едином Федеральном Реестре Туроператоров (ЕФРТ), реализующих путевки в стационарные организации отдыха детей и их оздоровления;
– электронные системы агрегаторов услуг (путевок) стационарных организаций отдыха детей и их оздоровления.
– стационарные организации отдыха детей и их оздоровления, сведения о которых содержатся в реестре организаций отдыха детей и их оздоровления Минпросвещения;
– тyроператоров, зарегистрированных в Едином Федеральном Реестре Туроператоров (ЕФРТ), реализующих путевки в стационарные организации отдыха детей и их оздоровления;
– электронные системы агрегаторов услуг (путевок) стационарных организаций отдыха детей и их оздоровления.