Новости школы
26 июня 2026 г.
26 июня 2026 г.
24 июня 2026 г.
Новости
2.03.2026 г.
26.02.2026 г. в нашей школе прошел открытый урок математики в 5 классе по теме: «Правильные и неправильные дроби». Учитель Лавренчук Татьяна Владимировна продемонстрировала, как через слух, зрение и мышление — привести учеников к глубокому пониманию сложной темы.
Содержание урока было насыщенным и строилось по принципу «от простого к сложному».
Урок начался с необычной интеллектуальной разминки. Вместо привычных примеров на доске, ребятам предложили устный счет на слух. Педагог зачитывал короткие описания компонентов, а ученики должны были мгновенно распознать дробь, выделить её числитель и знаменатель и назвать получившуюся дробь. Такой формат не только активизировал внимание, но и настроил класс на рабочий лад, развивая навыки аудирования в математическом контексте.
Затем наступил этап повторения ранее полученных знаний. С помощью интерактивной презентации ребятам представили серию геометрических фигур с закрашенными фрагментами. Задача была ясна: по изображению определить, какая часть целого закрашена или выделена. Этот визуальный этап позволил закрепить понимание того, что знаменатель показывает, на сколько частей разделили целое, а числитель — сколько таких частей взяли.
Самым ответственным моментом стало изучение новой темы. В центре внимания оказался вопрос: может ли дробь быть больше или равна целому числу?
В ходе практической работы пятиклассники провели мини-исследование. Под руководством учителя они сравнивали различные дроби с «единицей» (целым числом). Наглядные примеры и логические выкладки привели ребят к самостоятельному выводу:
Если числитель меньше знаменателя (правильная дробь), то она всегда меньше 1.
Если числитель равен знаменателю или больше его (неправильная дробь), то она равна или больше 1.
Это открытие вызвало живой интерес, ведь теперь дети смогли классифицировать дроби не просто по названию, а по их «весу» относительно целого числа.
Урок завершился закреплением новой темы с использованием дидактического материала.
Гости мероприятия отметили методическое разнообразие: использование слухового, зрительного и аналитического подходов, что позволило каждому ученику полностью включиться в работу и успешно освоить тему.
Проведенный урок стал отличным примером того, как современный учитель превращает изучение дробей в увлекательный процесс познания мира чисел!
Содержание урока было насыщенным и строилось по принципу «от простого к сложному».
Урок начался с необычной интеллектуальной разминки. Вместо привычных примеров на доске, ребятам предложили устный счет на слух. Педагог зачитывал короткие описания компонентов, а ученики должны были мгновенно распознать дробь, выделить её числитель и знаменатель и назвать получившуюся дробь. Такой формат не только активизировал внимание, но и настроил класс на рабочий лад, развивая навыки аудирования в математическом контексте.
Затем наступил этап повторения ранее полученных знаний. С помощью интерактивной презентации ребятам представили серию геометрических фигур с закрашенными фрагментами. Задача была ясна: по изображению определить, какая часть целого закрашена или выделена. Этот визуальный этап позволил закрепить понимание того, что знаменатель показывает, на сколько частей разделили целое, а числитель — сколько таких частей взяли.
Самым ответственным моментом стало изучение новой темы. В центре внимания оказался вопрос: может ли дробь быть больше или равна целому числу?
В ходе практической работы пятиклассники провели мини-исследование. Под руководством учителя они сравнивали различные дроби с «единицей» (целым числом). Наглядные примеры и логические выкладки привели ребят к самостоятельному выводу:
Если числитель меньше знаменателя (правильная дробь), то она всегда меньше 1.
Если числитель равен знаменателю или больше его (неправильная дробь), то она равна или больше 1.
Это открытие вызвало живой интерес, ведь теперь дети смогли классифицировать дроби не просто по названию, а по их «весу» относительно целого числа.
Урок завершился закреплением новой темы с использованием дидактического материала.
Гости мероприятия отметили методическое разнообразие: использование слухового, зрительного и аналитического подходов, что позволило каждому ученику полностью включиться в работу и успешно освоить тему.
Проведенный урок стал отличным примером того, как современный учитель превращает изучение дробей в увлекательный процесс познания мира чисел!
27.02.2026 г.
В предвкушении весны: У нас тепло и радостно прошёл праздник «Зимние именинники»
Последние дни уходящей зимы — время особенное. Природа замирает в ожидании тепла, а в стенах интерната в эти дни было по-настоящему жарко от улыбок и веселья. Здесь прошел долгожданный праздник «Зимние именинники», объединивший всех ребят, чьи дни рождения выпали на декабрь, январь и февраль.
Организаторы торжества — педагоги постарались превратить обычное поздравление в настоящий калейдоскоп радости. Ведь собирать именинников «одним букетом» в конце сезона стало доброй традицией, чтобы никто не остался без внимания и волшебства.
В этот день фойе интерната наполнился смехом и музыкой. Ведущие приготовили для виновников торжества и всех остальных ребят увлекательную конкурсно-развлекательную программу.
Дети с азартом участвовали в забавных эстафетах, где нужно было проявить ловкость и скорость, отгадывали зимние загадки и пели песни. Особый восторг вызвали конкурсы, где ребята смогли проявить свои творческие способности и артистизм. Было видно, как горят глаза у детей: они не просто смотрели , а были самыми активными его участниками.
Кульминацией праздника стало торжественное поздравление. Педагоги обратились к именинникам с самыми теплыми словами, пожелав им здоровья, успехов в учебе, верных друзей и исполнения самых заветных желаний. А какой же день рождения без подарков? Каждый зимний именинник получил из рук воспитателей свой персональный сладкий приз и полезный подарок.
Ребята были в полном восторге. Праздник подарил им массу положительных эмоций и зарядил отличным настроением, которого хватит до самого конца учебного года. А педагоги в очередной раз доказали, что в интернате царит не просто забота, а настоящая большая и дружная семья, где каждый ребенок знает: его день важен и его здесь любят.
Последние дни уходящей зимы — время особенное. Природа замирает в ожидании тепла, а в стенах интерната в эти дни было по-настоящему жарко от улыбок и веселья. Здесь прошел долгожданный праздник «Зимние именинники», объединивший всех ребят, чьи дни рождения выпали на декабрь, январь и февраль.
Организаторы торжества — педагоги постарались превратить обычное поздравление в настоящий калейдоскоп радости. Ведь собирать именинников «одним букетом» в конце сезона стало доброй традицией, чтобы никто не остался без внимания и волшебства.
В этот день фойе интерната наполнился смехом и музыкой. Ведущие приготовили для виновников торжества и всех остальных ребят увлекательную конкурсно-развлекательную программу.
Дети с азартом участвовали в забавных эстафетах, где нужно было проявить ловкость и скорость, отгадывали зимние загадки и пели песни. Особый восторг вызвали конкурсы, где ребята смогли проявить свои творческие способности и артистизм. Было видно, как горят глаза у детей: они не просто смотрели , а были самыми активными его участниками.
Кульминацией праздника стало торжественное поздравление. Педагоги обратились к именинникам с самыми теплыми словами, пожелав им здоровья, успехов в учебе, верных друзей и исполнения самых заветных желаний. А какой же день рождения без подарков? Каждый зимний именинник получил из рук воспитателей свой персональный сладкий приз и полезный подарок.
Ребята были в полном восторге. Праздник подарил им массу положительных эмоций и зарядил отличным настроением, которого хватит до самого конца учебного года. А педагоги в очередной раз доказали, что в интернате царит не просто забота, а настоящая большая и дружная семья, где каждый ребенок знает: его день важен и его здесь любят.
27.02.2026 г.
«Один день в армии»: Прошёл конкурс «А ну-ка, мальчики!»
В преддверии Дня защитника Отечества в стенах нашего интерната было жарко от эмоций и искренних улыбок. Здесь прошёл долгожданный конкурс «А ну-ка, мальчики!», который превратился в настоящий праздник мужества, ловкости и армейской смекалки. Воспитатель Жорова Н.А подготовила для ребят насыщенную программу, которая позволила им окунуться в солдатские будни, не покидая стен родной школы.
Конкурсная программа была построена таким образом, чтобы проверить участников по всем параметрам армейской службы. Ребята соревновались не только в физической силе и выносливости, но и демонстрировали свои знания, логику и способность работать в команде.
Юные «бойцы» с азартом участвовали в эстафетах, требующих предельной концентрации.
Но главное, что запомнилось всем участникам и зрителям, — это непередаваемая атмосфера единства и здорового соперничества. Болельщики поддерживали свои команды громкими аплодисментами .
По общему признанию, конкурс «А ну-ка, мальчики!» прошёл на ура! Всем ребятам очень понравилось участвовать в состязаниях, связанных с армией России. Кто-то открыл в себе лидерские качества, а кто-то просто получил заряд бодрости и отличного настроения.
В конце мероприятия все участники получили сладкие призы но главным подарком для них стали новые знания, море положительных эмоций и чувство гордости за свою команду.
В преддверии Дня защитника Отечества в стенах нашего интерната было жарко от эмоций и искренних улыбок. Здесь прошёл долгожданный конкурс «А ну-ка, мальчики!», который превратился в настоящий праздник мужества, ловкости и армейской смекалки. Воспитатель Жорова Н.А подготовила для ребят насыщенную программу, которая позволила им окунуться в солдатские будни, не покидая стен родной школы.
Конкурсная программа была построена таким образом, чтобы проверить участников по всем параметрам армейской службы. Ребята соревновались не только в физической силе и выносливости, но и демонстрировали свои знания, логику и способность работать в команде.
Юные «бойцы» с азартом участвовали в эстафетах, требующих предельной концентрации.
Но главное, что запомнилось всем участникам и зрителям, — это непередаваемая атмосфера единства и здорового соперничества. Болельщики поддерживали свои команды громкими аплодисментами .
По общему признанию, конкурс «А ну-ка, мальчики!» прошёл на ура! Всем ребятам очень понравилось участвовать в состязаниях, связанных с армией России. Кто-то открыл в себе лидерские качества, а кто-то просто получил заряд бодрости и отличного настроения.
В конце мероприятия все участники получили сладкие призы но главным подарком для них стали новые знания, море положительных эмоций и чувство гордости за свою команду.
27.02.2026 г.
19.02.2026. В школьной библиотеке состоялось мероприятие для учеников 5 класса "Есть такая профессия — Родину защищать".Библиотекарь в ходе беседы о празднике "День защитников Отечества" расширила знания учеников о роли армии в защите страны и о различных военных профессиях. Ребята посмотрели презентацию "Военная техника армии России" и ознакомились с выставкой в библиотеке "Защитники Отечества".Также они подготовили подарки-рисунки на праздник для своих отцов, дедушек и старших братьев.
25.02.2026 г.
В школе прошел общешкольный конкурс рисунков, приуроченный к празднованию 23 февраля — Дня защитника Отечества. В конкурсе приняли участие учащиеся всех классов, которые с большим вдохновением и творчеством создали свои работы на тему защиты Родины.
Ребята изображали защитников Отечества, военную технику, и символы патриотизма. Каждая работа отличалась особой оригинальностью и яркостью, что подчеркнуло талант и воображение участников. Многие рисунки отображали не только военную технику и героев, но и чувства любви и гордости за свою страну.
Жюри отметило высокий уровень исполнения и креативность работ. Этот конкурс стал не только возможностью проявить свои художественные способности, но и важным напоминанием о значении и ценности защиты Родины. Мы гордимся нашими ребятами и их патриотизмом!
Ребята изображали защитников Отечества, военную технику, и символы патриотизма. Каждая работа отличалась особой оригинальностью и яркостью, что подчеркнуло талант и воображение участников. Многие рисунки отображали не только военную технику и героев, но и чувства любви и гордости за свою страну.
Жюри отметило высокий уровень исполнения и креативность работ. Этот конкурс стал не только возможностью проявить свои художественные способности, но и важным напоминанием о значении и ценности защиты Родины. Мы гордимся нашими ребятами и их патриотизмом!
25.02.2026 г.
«Собирайся народ, в гости Масленица ждёт!»
Масленица по народным поверьям – самый весёлый, очень шумный и народный праздник и нашей школе, с каждым годом, это мероприятие становится самым любимым праздником для детей.
20 февраля, на территории школы – интерната, все вышли проводить Зиму и встретить Весну весёлыми песнями и играми! Все повеселились от души! А после мероприятия, отведали вкусные блины, которые напекли повара нашей школы.
Масленица по народным поверьям – самый весёлый, очень шумный и народный праздник и нашей школе, с каждым годом, это мероприятие становится самым любимым праздником для детей.
20 февраля, на территории школы – интерната, все вышли проводить Зиму и встретить Весну весёлыми песнями и играми! Все повеселились от души! А после мероприятия, отведали вкусные блины, которые напекли повара нашей школы.
25.02.2026 г.
«Аты – баты, шли солдаты!»
18 февраля 2026 года, в нашей школе прошёл традиционный Конкурс военно – патриотической песни.
Цель данного мероприятия стало привлечение молодого поколения к изучению истории России, формированию чувства патриотизма, гражданственности, верности и любви к Отечеству.
В этом мероприятии приняли участие воспитанники 1- 4 группы.
«Я маленький солдатик», «Защитники Отечества», «Офицеры России», «Защитники Отечества – звучит гордо!», все эти песни были наполнены духом патриотизма, отвагой, теплотой и любовью. Они были посвящены нашей России, героям – тем, кто прославил свою страну в веках, и тем, кто сейчас на передовой, кто защищает Родину, своих родных и близких. Каждая группа совместно с воспитателем вложила душу в своё исполнение, каждое выступление было проникнуто особым настроением.
Жюри оценило все выступления и определило лучшие:
I место – воспитанники 2 группы, песня «Защитники Отечества» воспитатель Салюкова Ирина Николаевна;
II место – воспитанники 1 группы, песня «Я маленький солдатик» воспитатель Григурко Наталья Викторовна;
III место – воспитанники 4 группы, песня «Офицеры России» воспитатель Жорова Наталья Александровна;
Подводя итог Конкурса, зам. дир. по Ур Марина Александровна Литвинова, выразила искреннюю благодарность всем участникам за их творческий подход. Она отметила, что такие мероприятия помогают воспитывать и укреплять любовь к Родине и силу патриотического духа у подрастающего поколения.
18 февраля 2026 года, в нашей школе прошёл традиционный Конкурс военно – патриотической песни.
Цель данного мероприятия стало привлечение молодого поколения к изучению истории России, формированию чувства патриотизма, гражданственности, верности и любви к Отечеству.
В этом мероприятии приняли участие воспитанники 1- 4 группы.
«Я маленький солдатик», «Защитники Отечества», «Офицеры России», «Защитники Отечества – звучит гордо!», все эти песни были наполнены духом патриотизма, отвагой, теплотой и любовью. Они были посвящены нашей России, героям – тем, кто прославил свою страну в веках, и тем, кто сейчас на передовой, кто защищает Родину, своих родных и близких. Каждая группа совместно с воспитателем вложила душу в своё исполнение, каждое выступление было проникнуто особым настроением.
Жюри оценило все выступления и определило лучшие:
I место – воспитанники 2 группы, песня «Защитники Отечества» воспитатель Салюкова Ирина Николаевна;
II место – воспитанники 1 группы, песня «Я маленький солдатик» воспитатель Григурко Наталья Викторовна;
III место – воспитанники 4 группы, песня «Офицеры России» воспитатель Жорова Наталья Александровна;
Подводя итог Конкурса, зам. дир. по Ур Марина Александровна Литвинова, выразила искреннюю благодарность всем участникам за их творческий подход. Она отметила, что такие мероприятия помогают воспитывать и укреплять любовь к Родине и силу патриотического духа у подрастающего поколения.
20.02.2026 г.
Неделя «Мир вокруг нас» в начальной школе: от Красной книги до научных чудес!
В 2-4 классах ярко и познавательно прошла тематическая неделя «Мир вокруг нас». Учитель
Маркевич Ольга Владимировна подготовила для ребят насыщенную программу, которая запомнится им надолго.
В конце недели Ольга Владимировна собрала ребят для подведения итогов. Был организован просмотр видеоролика, который напомнил всем, как ярко и интересно прошли эти дни. Самые активные участники были отмечены благодарственными письмами. Но без подарков не остался никто! Все ребята получили сладкие сюрпризы, символично упакованные в пакетики в виде зайчиков, а также памятные брелоки-звездочки.
Неделя «Мир вокруг нас» подарила школьникам не только новые знания, но и море положительных эмоций. Теперь ребята точно знают: мир вокруг нас удивителен, и его нужно беречь и изучать!
В 2-4 классах ярко и познавательно прошла тематическая неделя «Мир вокруг нас». Учитель
Маркевич Ольга Владимировна подготовила для ребят насыщенную программу, которая запомнится им надолго.
В конце недели Ольга Владимировна собрала ребят для подведения итогов. Был организован просмотр видеоролика, который напомнил всем, как ярко и интересно прошли эти дни. Самые активные участники были отмечены благодарственными письмами. Но без подарков не остался никто! Все ребята получили сладкие сюрпризы, символично упакованные в пакетики в виде зайчиков, а также памятные брелоки-звездочки.
Неделя «Мир вокруг нас» подарила школьникам не только новые знания, но и море положительных эмоций. Теперь ребята точно знают: мир вокруг нас удивителен, и его нужно беречь и изучать!
20.02.2026 г.
«Умники и умницы от природы»: интеллектуальная игра в начальной школе
В рамках недели «Мир вокруг нас» для учащихся 2-4 классов прошла увлекательная игра-викторина «Умники и умницы от природы», которую подготовила для детей учитель Маркевич О. В.. Ребятам предстояло продемонстрировать свои знания об окружающем мире, и они блестяще справились с этой задачей!
Юные знатоки отвечали на непростые вопросы о времени: о годе, месяцах и сутках, вспоминали очередность времен года и их приметы. С большим интересом ребята отгадывали загадки о животных и явлениях природы.
Особенно весело прошел конкурс «Доскажи животное», где нужно было продолжить фразу, сравнивающую характер человека и повадки «братьев наших меньших» (например, «трусливый как...», «хитрый как...»). Дружно и хором ребята повторяли правила поведения в лесу в стихотворной форме, отвечая «да» или «нет» на предложенные ситуации.
Завершилась викторина коллективной работой — сборкой пазлов с изображениями животных в разные времена года.
Каждый правильный ответ приносил участникам наклейку, что добавляло азарта игре.
По итогам всех испытаний каждый ребенок получил заслуженную медаль «Знаток окружающего мира». Поздравляем наших умников и умниц!
В рамках недели «Мир вокруг нас» для учащихся 2-4 классов прошла увлекательная игра-викторина «Умники и умницы от природы», которую подготовила для детей учитель Маркевич О. В.. Ребятам предстояло продемонстрировать свои знания об окружающем мире, и они блестяще справились с этой задачей!
Юные знатоки отвечали на непростые вопросы о времени: о годе, месяцах и сутках, вспоминали очередность времен года и их приметы. С большим интересом ребята отгадывали загадки о животных и явлениях природы.
Особенно весело прошел конкурс «Доскажи животное», где нужно было продолжить фразу, сравнивающую характер человека и повадки «братьев наших меньших» (например, «трусливый как...», «хитрый как...»). Дружно и хором ребята повторяли правила поведения в лесу в стихотворной форме, отвечая «да» или «нет» на предложенные ситуации.
Завершилась викторина коллективной работой — сборкой пазлов с изображениями животных в разные времена года.
Каждый правильный ответ приносил участникам наклейку, что добавляло азарта игре.
По итогам всех испытаний каждый ребенок получил заслуженную медаль «Знаток окружающего мира». Поздравляем наших умников и умниц!
20.02.2026 г.
19 февраля 2026 года учащиеся нашей школы приняли участие в военно-спортивной игре "Зарница" среди коррекционных школ-интернатов Приморского края. Игра проводилась на базе Черниговской КШИ. Нашу школу представляли 10 человек: 8 мальчиков и 2 девочки. После показа визитных карточек дети с огромным интересом и целеустремлённостью соревновались, работая по этапам.
По результатам игры наши ребята заняли 3 места в таких этапах, как "Переправа", "Перетягивание каната", "Визитная карточка", "Санитары", — 2-е место в марш-броске и 1-е место в стрельбе из пневматической винтовки, где Радченко Роман и Корзюков Александр показали своё мастерство. Игра проходила в дружественной, весёлой атмосфере. После награждения всех участников накормили гречневой кашей и напоили душистым чаем.
По результатам игры наши ребята заняли 3 места в таких этапах, как "Переправа", "Перетягивание каната", "Визитная карточка", "Санитары", — 2-е место в марш-броске и 1-е место в стрельбе из пневматической винтовки, где Радченко Роман и Корзюков Александр показали своё мастерство. Игра проходила в дружественной, весёлой атмосфере. После награждения всех участников накормили гречневой кашей и напоили душистым чаем.